利用气象要素的时间变化特征,分期播种某一种农作物,以便研究气象条件与作物相互关系的一种农业气象田间试验方法。这种方法既可使作物的同一发育期遇到不同的气象条件,也可使相同的气象条件出现于作物的不同发育期,从而在一个生产年度内可获得较多的试验数据。分期播种法常用于研究作物生长发育、产量形成的适宜农业气象条件,以及作物在不利气象条件下受害的时期、症状、机制和指标等。
利用气象要素的时间变化特征,分期播种某一种农作物,以便研究气象条件与作物相互关系的一种农业气象田间试验方法。这种方法既可使作物的同一发育期遇到不同的气象条件,也可使相同的气象条件出现于作物的不同发育期,从而在一个生产年度内可获得较多的试验数据。分期播种法常用于研究作物生长发育、产量形成的适宜农业气象条件,以及作物在不利气象条件下受害的时期、症状、机制和指标等。
分期播种法中,关键是确定适当的播种期数、播期间隔日数和首期播种日期。播种期数是由要研究的气象条件的年际变化幅度和作物发育期的持续时间决定的:播种间隔日数是由作物发育期持续日数决定的;首期播种日期则由关键发育期之前的生长时间(也可用积温值来表示),推算得出。在研究作物生长发育及产量形成的适宜气象条件时,上述三项因素则以这个地区的最适播期为依据,结合试验作物在这个地区实际生长期长短和允许生长期的可能来确定。
此外,分期播种试验方案的设计,还要了解试验作物的光温特性、生长期变化规律及抗逆性等。同一课题进行多年试验时,应注意年际间试验条件的一致性,每年的播期也最好相近,使观测结果能够比较分析。
分期播种法的主要缺点是:①同一年度内因播期不同造成的气象条件差异往往与年际间实际的气象条件差异不完全相同,试验结果并不能完全代表实际情况;②试验结果客观上都是各个气象因素的综合影响,在进行单因子分析时会有一定误差;③播种期的差别可造成病虫危害、土壤微生物活动、肥效速度、杂草、雀、鼠危害程度等不同,增加试验误差。
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