不用土壤而用营养液和其他设施培养植物的方法。溶液培养（简称水培）是最早运用的一种无土培养。德国学者J....<详细>
根据植株形态和生理生化变化判断植物的营养状况。植物的生长发育与自身营养状况有密切联系。营养失调（包括...<详细>
植物体内的氨参与有机氮化物形成的过程。氮同化产物再经由其他生化反应可以形成多种氨基酸，进而合成蛋白质...<详细>
NO-2和NO-2转变成NH3两大步骤。如简式所示，其中氮的化合价由氧化态的正五价还原为还原态的负三价。还原过...<详细>
植物对氮素的吸收利用以及氮素在植物生命活动中的作用。氮素与物质代谢，能量转化和生长发育之间存在密切关...<详细>
植物对钾的吸收、运转和利用以及钾在植物营养中的作用。钾是高等植物体内含量最丰富的阳离子，植物对钾的需...<详细>
中有重要功能，细胞内腺苷三磷酸（ATP）、腺苷二磷酸（ADP）及腺苷一磷酸（AMP）相对浓度的高低可调节细胞...<详细>
植物需要量甚微的必需元素（见必需元素）。1844年E.格瑞斯证实铁（Fe）是植物生活中不可缺少的营养元素，这...<详细>
植物需要量较多的必需元素（见必需元素）。又称常量元素或多量元素。大量元素在植物体内的含量较高，常在10...<详细>
植物正常生长发育不可缺少的营养元素。缺乏必需元素植物将不能完成其生活史。已知植物体内化学元素的种类多...<详细>
环境中的离子进入植物细胞的过程。营养元素在多数情况下是以离子形态进入植物细胞的。因此，离子吸收是植物...<详细>
植物对无机元素的吸收、运输、分配及其在新陈代谢，生长发育和产量形成中的作用。无机元素通常指包括氮素在...<详细>
