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本书以教育培训为切入点，探索其对农民工就业的影响。
在系统梳理相关理论和文献分析的基础上，选择经济发达的浙江省进城务工的农民作为调研对象，从“现状概况一机理分析-培训意愿一培训评价-就业选择-就业收益”的研究思路出发，就教育培训对农民工就业影响的几个关键性问题进行深入研究，最后得出研究的结论和政策建议。
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本书以教育培训为切入点，探索其对农民工就业的影响。
在系统梳理相关理论和文献分析的基础上，选择经济发达的浙江省进城务工的农民作为调研对象，从“现状概况一机理分析-培训意愿一培训评价-就业选择-就业收益”的研究思路出发，就教育培训对农民工就业影响的几个关键性问题进行深入研究，最后得出研究的结论和政策建议。
