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跨文化交际教学理论与外语教学研究
跨文化交际教学理论与外语教学研究
作者：
刘冬霞 郭春燕
出版时间：
2018-11
ISBN：
978-7-109-24769-7
出版社：
中国农业出版社
外语教学
教学研究
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简介
目录
第一章 绪论
第一节 问题的提出
第二节 研究的意义
第三节 基本概念
第四节 研究视角、研究方法
第二章 跨文化交际概论
第一节 跨文化交际
第二节 跨文化交际学
第三节 跨文化交际与汉语国际教育
第三章 高等教育国际化视野下的教学沟通
第一节 高等教育国际化时代的来临
第二节 当代教师与学生的跨国流动
第三节 跨文化教学沟通界说
第四节 跨文化教学面临的挑战
第四章 跨文化课堂中的言语沟通
第一节 中西方言语沟通的差异
第二节 影响跨文化课堂言语沟通的要素
第三节 课堂有效言语沟通的策略
第四节 教师言语清晰性及其作用
第五节 有效倾听的技巧
第五章 跨文化教学中的非言语沟通
第一节 课堂非言语行为及其分类
第二节 非言语行为的功能
第三节 课堂里的非言语沟通
第四节 教师非言语亲切性及其作用
第五节 跨文化教学中教师课堂非言语行为的调适
第六章 跨文化交际与第二语言文化教学
第一节 第二语言文化教学的目标
第二节 第二语言文化教学的内容
第三节 第二语言文化教学的原则
第四节 第二语言文化教学的方法
第七章 外语教学跨文化交际能力培养体系的建构
第一节 跨文化交际能力培养的认知体系
第二节 跨文化交际能力培养的情感体系
第三节 跨文化交际能力培养的行为体系
第四节 外语跨文化教学策略运用
第八章 基于跨文化交际的外语教学模式研究
第一节 文化因素对于外语教学的重要意义及认识
第二节 跨文化教学及文化培训的概念解析
第三节 国内外跨文化教学模式综述
第四节 跨文化交际外语跨文化教学模式的构建
参考文献
本尼迪克特．菊与刀[M]．吕万和，等，译．北京：商务印书馆，1990．毕继万．跨文化非语言交际[M]．北京：外语教学与研究出版社，1999．毕继万．跨文化交际与第二语言教学[M]．北京：北京语言大学出版社，2009．布罗斯纳安著．...
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